Cette 5ème conférence de consensus organisée par le CNESCO et l’Ifé suivie par 250 personnes en présentiel, et un millier en streaming fut passionnante. C’est le 11 avril prochain que vous pourrez retrouver sur le site du CNESCO toutes les conférences de ces deux jours, ainsi que les recommandations que le jury aura rédigées. En […]
You are browsing archives for
Catégorie : POUR MIEUX COMPRENDRE
Retrouvez toutes les vidéos du 1er Conse
Le 1er février dernier, Stanislas Dehaene accueillait nombre de chercheurs au collège de France pour le premier colloque du Conseil scientifique. Les vidéos sont déjà en ligne. J’en ai sélectionné 3 pour vous tout à fait passionnantes et instructives…
Faire réseau pour une école toujours plu
Dans cet article, retrouvez textes et conférence de Charles Gardou… Propos éclairants, guidants et tellement proches de l’état d’esprit que souhaite développer la Direction Diocésaine des Alpes Maritimes ! Alors, prenons de la hauteur et du temps pour découvrir tout cela….
Société inclusive, Ecole inclusive
Cette semaine, regardons de plus près du côté d’une société qui s’essaie à être de plus en plus inclusive… Des infos, des outils pour comprendre et agir…
Je ne suis pas une anomalie chromosomiqu...
Mercredi 11 octobre dernier, à l’initiative de Laurence Ravier, chef d’établissement de l’école Nazareth à Nice, toute son équipe se retrouvait autour de Vivien, Ludmilla et Tanguy pour mieux comprendre le syndrome de Down, ou autrement nommé, la Trisomie 21. De nombreux collègues d’autres établissements des Alpes Maritimes avaient répondu présents à l’invitation lancée, Lochabair […]
L’intelligence n’est pas quelque chose q
Jeudi 28 septembre dernier, le groupe des enseignants-ressource de notre diocèse se retrouvait pour la première rencontre de l’année autour de Christian Philibert. NeuroSciences et Intelligences Multiples étaient au menu (sans oublier toute sorte de quiches, cakes, raisin, fondant au chocolat, et autres douceurs pour nourrir nos cerveaux en ébullition !)
Apprendre à jouer. Jouer pour apprendre…
Apprendre, c’est sérieux. Sérieux ou important ? Importance du choix des mots. Connotation de certains termes. Alors, jouer pour apprendre, est-ce de la démagogie ? Est-ce une perte de temps ? Est-ce sacrifier le jeu sur l’autel du sérieux ? Voyons ceci d’un peu plus près, voulez-vous ?
Des évaluations de CP aux chantiers de l
Des textes super clairs sur le cerveau et l’apprentissage, des vidéos sur l’oral à la maternelle, et plus encore… C’est à lire, à visionner et à écouter…
Apprendre, et faire apprendre…
EIP, HPI, enfants surdoués, … une énigme
“Les enfants Alphas sont vêtus de gris. Ils travaillent beaucoup plus dur que nous, parce qu’ils sont si formidablement intelligents. Vraiment, je suis joliment content d’être un Bêta, parce que je ne travaille pas si dur. Et puis, nous sommes bien supérieurs aux Gammas et aux Deltas. Les Gammas sont bêtes. Ils sont tous vêtus […]