Les résultats de Pirls 2016 viennent de “tomber”… la France s’affole, notre ministre annonce un certain nombre de mesures, relayées par les médias et les enseignants sont montrés du doigt… Nos élèves ne sont-ils donc pas de “vrais lecteurs” ? Ils ne comprennent donc rien à ce qu’ils lisent ? Qu’en est-il sur le terrain […]
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Catégorie : BILLET HUMEUR
Encore et toujours apprendre… Les neuron
Toujours brûlante l’actualité sur le “CP”… Au-delà de l’incompréhension et des appréhensions manifestées sur les évaluations de ce début d’année, il semblerait que “Apprendre à lire” soit re-convoqué et que la querelle des méthodes soit relancée…
Vacances, souffler, débrancher pour refa
Avant le repos estival mérité et attendu … quelques news à lire… BEL ETE à chacune et chacun des lectrices, lecteurs de ce blog et rendez-vous fin août ! ça vous laisse le temps de lire toutes les NewsLetters que vous avez stockées dans un coin !!
Merci !
Ce matin, jeudi 16 mars à 9 H 22, une alerte me signalait que “Accueillir les Différences” comptait désormais 200 abonnés…. ça se fête non ?
Cadeau pour l’an qui s’ouvre…
Je suis “tombée en amour” de ce poème de Yvon Le Men, cadeau pour l’an qui s’ouvre… Il fut la sélection des lycéens pour le printemps des poètes 2015, et a été écrit après les attentats de Paris et d’ailleurs. La poésie peut tellement nous aider à ouvrir des coeurs, et permettre à la sensibilité […]
Sincèrement ….
JOYEUX NOEL
De belles vacances à vous toutes et tous, à chacune et à chacun… Que vive l’Espérance de la Paix et de l’Amour… Quelques vacances pour souffler, on se retrouvera avec joie en Janvier.
“Les rêves d’aujourd’hui inaugurent votr
Audrey et Aline sont toutes deux enseignantes en primaire, respectivement CM1 et CE2 à l’école Ste Marthe, Institut Fénelon à Grasse. Littérature et pédagogie, deux passions qu’elles mettent au service de leurs élèves… Aujourd’hui, elles se lancent dans une nouvelle aventure…
De l’importance des mots et de l’oral…
Eduquer pour tenir debout…
“Apprendre à voir un autre être humain non pas comme une chose mais comme une personne ne va pas de soi : cela s’apprend et se construit.” (Philippe Meirieu, p.29)